高级智能护理ICU技能训练系统_生产厂家_教学模型设备

产品特点

本产品是集教学、培训、考核和实际操作于一体，知识全面、功能强大的计算机交互式急救训练系统。本系统以急救知识点为主，适合不同层次急救医学的培训、继续教育，可进行评估、考核、编辑病例。增加了教学的真实性、灵活性以及可反复操作性，培养学生正确的临床思维与团队合作精神
模型为整体人，手感真实，四肢关节灵活
模拟生命体征：模拟人具备自动眨眼，眼球采用全球新技术OLED 有机发光半导体芯片模拟，可见彩色视网膜，黑色瞳孔，透明晶体，瞳孔对光反射存在。死亡状态时，瞳孔散大，无眨眼，无颈动脉搏动，复活时，瞳孔恢复正常，模拟人眨眼，瞳孔具备对光反射。颈动脉自主搏动
可触及多处动脉，包括颈动脉、肱动脉、桡动脉等动脉搏动
可进行鼻饲、洗胃、胃肠减压，并可抽出模拟胃液；可练习吸痰术
支持仰头抬颈法、仰头举颏法、双手抬颌法三种方式开放气道；支持口对口、口对鼻、简易呼吸器、呼吸机等多种通气方式；可模拟清除呼吸道异物
可行气管插管术；气管插入正确与否，显示屏有显示；可模拟自主呼吸，胸廓有起伏
可进行胸腔穿刺操作，正确穿刺可抽出液体，穿刺囊可更换
根据2020 年“美国心脏学会心肺复苏和心血管急救指南”，可调节按压、潮气量的阈值。按压位置、深度及频率正确与否均有显示
心肺复苏有训练与考核两种模式
可连接心电图、除颤仪、临时体外起搏器、自动体外除颤仪等模拟仪器；导联连接有提示
可练习同步/ 非同步模拟除颤的操作，除颤能量、次数可自由设置，除颤正确与否均有提示，每次除颤时心电图均有变化并显示除颤波形；正确除颤后系统自动反应，恢复为正常窦性心电图，不正确救治则显示死亡心电图
可进行体外起博，每次起搏后心电图自动进行相应改变
模拟床旁监护系统，可真实再现临床环境。提供几百种正常/ 异常的心电图、呼吸曲线、ETCO2 动态波形图，并可
实时监控心率、血氧饱和度、收缩压、舒张压、平均动脉压、呼吸频率、体温等生命体征，以上指标均可调节
可进行手臂静脉、股静脉、足背静脉注射练习，可进行脐周注射（胰岛素注射）练习，静脉穿刺时有落空感，并可抽出模拟血液，可进行多次反复练习
可练习其他多项基本护理操作：口腔护理、清除呼吸道异物、吸痰法、吸氧、鼻饲、静脉注射、肌内注射、皮下注射、洗浴、更衣、外耳道冲洗、眼部护理、灌肠、翻身、冷、热疗法护理、外阴擦洗、外阴湿热敷、雾化吸入疗法等多项护理操作
模拟床旁监护系统, 可真实再现临床环境。提供几百种正常/ 异常的心电图、呼吸曲线图、血压曲线图、ETCO2 动态波形图, 并可实时监控心率、血氧饱和度、收缩压、舒张压、平均动脉压、无创血压、呼吸频率、温度等生命体征，以上指标均可调节
1）提供了各种复杂的正常、异常的实时动态的心电图，心率根据病情可调节，输入错误参数系统会有提示
2）血压：显示收缩压、舒张压、平均动脉压、无创血压
3）六种常见的正常、异常呼吸曲线，呼吸频率根据病情可调节，输入错误参数系统会有提示
4）ETCO2 波形及参数值
5）可模拟温度测量
可进行血氧饱和度监测
可模拟给药：近百种急救常用药物供学生使用，提供多种给药方式如：静注、静滴、气管内、舌下、外用、口服、直肠、注射泵、输液泵等，可根据实际情况选择药品规格、给药方式、药物剂量等；操作后有显示并自动记录
可导入教学影像，进行播放，使教学图文并茂、浅显易懂
可自行创建、修改、删除病历。编辑好启动后无需任何操作，“病人”的病情就可自动发展、改变，与真实临床环境完全一致，并可以随时中止、暂停、重放、实时修改
可实现一对一或者一对多个学生的教学考核功能。教师机可以监控到学生机的信息以及操作记录，设有对话功能，能实现教师对学生的指导与考核，并可对团队或个人分别进行操作点评、打分、总结；学生机也可自由的与教师机进行联系，获得指令；设有全部急救操作的记录条目，方便教师记录
学生机可进行现场急救、基础生命支持(BLS)，高级生命支持 (ALS) 等全部急救练习，软件记录全部抢救过程；可单独进行病程设置并进行一系列练习
采用AI 算法，具备离线人脸识别功能，操作者通过人脸识别技术进行身份认证，识别后保存操作者记录。并统计到成绩单中
选配网络模块：分为教师端和学生端，设有虚拟教室模块、班级模式、小组模式、分组讨论、教师监视、学生示范、广播教学、窗口教学、语音教学、快速辅导、电子白板等多个模块，可轻松实现师生互动、情景化教学
配有海姆立克操作模块
所有操作可全程记录保存、打印
配有可移动式计算机工作台及安装支架

护理系列

高级智能护理ICU技能训练系统

产品特点

相关产品

高级智能护理ICU技能训练系统

高级智能虚拟护理ICU技能训练系统

成年女性护理人